Conectivismo y las Ciencias Sociales

HERRAMIENTAS SELECCIONADAS PARA EL ÁREA DE CIENCIAS SOCIALES ¿Por qué acompaña la Producción del Conocimiento?   ¿Cómo renueva la Gestión Organizacional? HERRAMIENTAS: Trabajo Colaborativo : Google Docs: Permite crear, editar y compartir documentos. https://www.google.com/intl/es_AR/docs/about/ Enciclopedias y fuentes de documentación : Vikidia: Enciclopedia colaborativa para docentes y estudiantes. https://es.vikidia.org/wiki/Vikidia:Portada The World Factbook Libro de datos de la CIA con fuente de información sobre todos los países del mundo, mapas o banderas. https://www.cia.gov/library/publications/resources/the-world-factbook/ Videos : Historia Aula: Sección educativa del Canal Historia especialmente pensada para estudiantes y profesores, se incluyen guías, propuestas de actividades, aplicaciones y galerías de imágenes. https://canalhistoria.es/aula/ British Pathé: Archivo online de la productora ...

UNA CLASE CONECTIVISTA Antes que nada el docente conectivista debe sumergirse en la red, y de acuerdo a sus conocimientos y experiencias, seleccionar fuentes confiables de información, herramientas adecuadas, fáciles de manejar.  También debe  adecuar su aula a las herramientas que necesita para establecer las conexiones de aprendizaje, incentivar y enseñar a los estudiantes a sumergirse en la red y establecer sus propias conexiones de búsqueda de información y construcción de conocimiento.  debe enseñarle a cernir la información que se encuentra, y seleccionar fuentes confiables como así también   interactuar con ellos dentro y fuera del aula a través de las redes sociales.   Estructurar las redes de modo de convertirlas en redes de aprendizaje. BENEFICIOS DE ESTE MODELO DE APRENDIZAJE ❖ Utilizar la tecnología disponible para incentivar y desarrollar el aprendizaje. ❖ El uso de esta herramienta nos brinda facil...

Conectivismo para la Educación de hoy  Introducción: En el trabajo colaborativo vamos a tomar como punto de partida el tema del Conectivismo dentro de las Ciencias Sociales, teoría del aprendizaje desarrollada en el ámbito de la era digital por George Siemens y por Stephen Downes que se centra en el análisis del Conductismo (John B. Watson), el Cognitivismo (Jean Piaget) y el Constructivismo (Lev Vigotsky), para demostrar el efecto que tiene la tecnología dentro de la sociedad en la que vivimos, comunicamos y aprendemos. Como hemos estudiado a lo largo del cuatrimestre en la cátedra, el Conectivismo se encuentra combinado por el Constructivismo y el Cognitivismo para crear un nuevo aprendizaje digital y ante todo, globalizante. Es importante hacer mención de que dicho modelo hace referencia a una red con nodos y conexiones para dar paso a la definición de “aprendizaje”, conocimiento. La dinámica de las organizaciones se ve transformada por el impacto de todos ...